篇一：学党史国史主题班会记录
小学党史国史教育活动活动实施方案(通用篇)小学党史国史教育活动实施方案
一、活动背景
党史国史教育是培养学生正确的价值观和历史观的重要途径之一。在小学阶段，通过开展党史国史教育活动，可以让学生深入了解党的辉煌历程和我国的发展史，增强学生的民族自豪感和爱国情怀。本实施方案旨在通过一系列的活动帮助学生了解党的历史和党的领导下我国的发展历程。
二、活动目标
1.培养学生正确的历史观和价值观，以爱国主义为核心的价值观。
2.让学生了解党的历史和我国的发展历程，增强学生的民族自豪感。
3.提高学生对党和国家的认同感，增强学生的集体荣誉感和责任感。
三、活动内容
1.学习党的历史
（1）开展党史知识竞赛:选取具有代表性的党史知识，组织学生进行竞赛，激发学生参与党史学习的积极性。
（2）举办党史展览:学校策划和组织党史展览，展示党的历史的照片、文件、实物等，让学生通过观看展览了解党的历史。
（3）组织党史研讨会:邀请专家学者或党员领导为学生宣讲党史知识，组织学生进行党史研讨，增加学生对党史的深入了解。
2.了解国家历史
（1）参观国家历史博物馆:组织学生参观国家历史博物馆，了解我国的发展史和重要历史事件。
（2）举办国史知识竞赛:选取我国历史的重要时期和事件，组织学生进行竞赛，增强学生对国家历史的了解和记忆。
3.爱国主题活动
（1）开展爱国主题演讲:组织学生进行爱国主题演讲比赛，培养学生的演讲能力，激发学生的爱国情怀。
（2）举办爱国主题艺术展演:组织学生进行舞蹈、戏剧、朗诵等形式的艺术展演，表达对祖国的热爱和感激之情。
四、活动计划
活动时间:根据学期计划，每学年至少开展两次党史国史教育活动，每次活动时间安排为两周。
具体安排如下：
第一周
星期一：组织党史知识竞赛。
星期二：开展党史展览。
星期三：组织党史研讨会。
星期四：组织国史知识竞赛。
星期五：参观国家历史博物馆。
第二周
星期一：组织爱国主题演讲比赛。
星期二：组织爱国主题艺术展演。
五、活动评价
1.通过党史知识竞赛和国史知识竞赛，评选出优秀学生和班级，增强学生的学习兴趣和积极性。
2.通过党史展览和国史博物馆参观，学生能够亲身感受到党的历史和国家的发展历程，增强对党和国家的认同感。
3.通过党史研讨会和爱国主题活动，学生的思维能力和创造能力得到锻炼，对于培养学生正确的历史观和价值观起到积极的推动作用。
六、活动资源
1.党史知识竞赛题库和奖品。
2.党史展览所需的照片、文件等资料。
3.党史研讨会的专家学者或党员领导。
4.国史知识竞赛题库和奖品。
5.国家历史博物馆的参观安排。
6.爱国主题演讲比赛的评委和演讲奖品。
7.爱国主题艺术展演所需的舞台、音响等设备。
七、活动预算
1.资源调配费用:预计每学年需要5000元用于党史国史教育活动的资源准备和调配。
2.活动费用:包括印刷费、奖品费、交通费等，预计每学年需要10000元用于党史国史教育活动的实施。
八、活动宣传
1.制作宣传海报和校内广播，宣传党史国史教育活动的重要性和意义。
2.在学校网站、微信公众号等平台上发布活动信息和学生作品，提高活动的知名度和参与度。
实施方案负责人：XX老师
实施方案审核人：学校领导
以上是小学党史国史教育活动实施方案，希望通过这一系列的活动，能够让学生更好地了解党的历史和国家的发展历程，培养正确的历史观和价值观，增强学生的民族自豪感和爱国情怀。
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