篇一：董卿演讲稿《初心》原文
初心董卿朗诵稿
尊敬的评委、亲爱的观众们，大家好！我是董卿，今天我要为大家朗诵一篇《初心》。
人生的旅途中，每个人都有自己的初心。初心就像是人生的指南针，它指引着我们前行的方向。无论是在追求事业上的成功，还是在追求生活中的幸福，我们都需要守护着自己的初心。
然而，初心并不是一成不变的。随着人生的经历和成长，我们的初心也会不断地发生变化。但是，无论初心如何变化，我们都需要保持着一颗真诚的心，始终不忘初心。
在我多年的主持事业中，我一直坚持着自己的初心，那就是为观众带来更好的节目。每次上节目的时候，我都会认真准备，想尽办法让观众感到愉悦和满足。这是我一直以来的初心，也是我对主持事业的热爱。
除了在工作中保持初心，我们在生活中也同样需要守护着自己的初心。有时候，工作压力和生活琐事会让我们感到疲惫和失落，但这时候我们需要回归到自己的初心，让它重新点亮我们的生活。
在这个瞬息万变的世界里，初心是我们前行的动力。让我们保持一颗真诚的心，始终不忘初心，一步步走向自己的梦想和成功。
谢谢大家！
-1-
篇二：董卿演讲稿《初心》原文
董卿《朗读者》第?季1-12期完整书单，初?不改，故乡不变，阅读不停！推荐：董卿《朗读者》第?季1-12期完整书单，青春不散，朗读不停！8?4?，《朗读者》第?季温情收官，在??期的旅途中，?次??次的?学分享宛若点点星光，温暖彼此，照亮远?。回?这?季的《朗读者》，有些?的故事值得我们?听再听，有些书值得?读再读......《朗读者》第?季完整书单来喽，赶紧转存收藏，马住?本本看！?章来源?央视新闻，欢迎收藏及转发到朋友圈，如涉及版权问题，请及时联系删除
篇三：董卿演讲稿《初心》原文
董卿朗诵《初心》原文集合6篇
【篇一】董卿朗诵《初心》原文
不忘初心，方得始终。”
每个人都拥有自己的初心，纳兰性德说，“人生若只如初见”。
在这个时代，初心常常被我们遗忘，“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么出发”。
什么是初心？
初心可能是一份远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试。初心也许是一个简单的愿望，靠知识改变命运，靠本事赢得荣誉。
有的初心，走着走着，丢失了，而有的初心，走的再远，我们依然会坚定地靠近它。
孔子说：“居之不倦，行之以忠”。当有一天我们会发现，抛开一切世俗的附加，我们所坚守的信念和本心，是最为宝贵的，它存在向善、向美、向真的追求当中。
初心在最开始的时候，往往简单朴素，但是他会慢慢长大，就像一颗种子能够长成苍天大树，又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。
到最后我们发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。
【篇二】董卿朗诵《初心》原文
什么是初心?
初心可能是一份远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试。初心也许是一个简单的愿望，靠知识改变命运，靠本事赢得荣誉。
有的初心，走着走着，丢失了，而有的初心，走的再远，我们依然会坚定地靠近它。
孔子说：“居之不倦，行之以忠”。当有一天我们会发现，抛开一切世俗的附加，我们所坚守的信念和本心，是最为宝贵的，它存在向善、向美、向真的追求当中。
正如董卿在《朗读者》最新一期所说：
初心在最开始的时候，往往简单朴素，但是他会慢慢长大，就像一颗种子能够长成苍天大树，又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。
到最后我们发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。
【篇三】董卿朗诵《初心》原文
初
心
作者：董卿
朗诵：李进
“不忘初心，方得始终。”
每个人都拥有自己的初心，纳兰性德说，“人生若只如初见”。
在这个时代，初心常常被我们遗忘，“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么出发”。
什么是初心?初心可能是一份远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试。初心也许是一个简单的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得荣誉。
有的初心，走着走着，丢失了，而有的初心，走的再远，我们依然会坚定地去靠近它。
孔子说：“居之无倦，行之以忠”。当有一天我们会发现，抛开一切世俗的附加，我们所坚守的信念和本心，是最为宝贵的，它存在向善、向美、向真的追求当中。
初心在最开始的时候，往往简单朴素，但是他会慢慢长大，就像一颗种子能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。
到最后我们发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。
【篇四】董卿朗诵《初心》原文
不忘初心筑梦前行
有一种渊源
叫作不忘初心
有一种果敢
叫作勇于担当
有一种脊梁
叫作秭归精神
有一种夙愿
叫作追逐梦想
朝着有阳光的地方去寻找希望
把昔日的欢乐与憧憬重新挂到脸上
给自己一双自由翱翔的翅膀
从此去唱响我们对教育事业的无限向往
说起我们的岗位呀，是多么普通
又是何等的不，寻，常---
这里，不是汽笛悠扬的海港，却见成群的海燕
展，翅，翱，翔，曾有多少勇敢的船队
从这欢乐的平台，下水，迎着拍天的大浪
齐刷刷地
竖起了远征的桅樯!
这里不是
钻机隆隆的矿山，但却储存着
祖国最珍贵的宝藏，曾有多少彩色的矿石
在这里开采和冶炼，变成铮亮的铆钉
在精密的机床上闪，光!
这里，不是百灵鸟欢唱的原野，但，却有千朵万朵迎春花
竞
相
绽
放，曾有多少破土的新苗
在这里化作了金稻、金桔
红高粱!
这里不是梅花鹿雀跃的丛林，但，却有澎湃的松涛
在耳边轰响，多少红枫，多少绿柳，多少白杨，在这里长成了
立地顶天的栋梁!
谈起我们的职业，是那么平凡
又是何等的高尚---
我们不是水手长，却带领孩子们
征服了多少惊
涛
骇
我们不是设计师，却架设了多少
通往真理的桥
梁;;
浪
我们不是炉前工，却冶炼了多少
优质的钢锭;
我们不是医学家呀，却抚平了多少孩子
心灵深处的创伤!
我们不是歌手，但我们依然可以唱出自己的旋律；
我们不是导演，但我们依然可以主导自己的人生；
我们不是别人，所以我们可以做到，不忘初心，我们就是我们
所以我们的生活可以随心所欲，但不会随波逐流。
我们的事业
并不显赫一时，但却珍藏着亿万人
深情的希望;
我们的青春
虽不能永远存在，但却在未来的岁月中加倍地延长!
我们用心血、汗水和皱纹、白发
为祖国换来满园的春色
和遍野的花香……
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又迎来了新的一年，我已经没有深思熟虑的时间，甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲，斟酌长短;
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅;
让我迫不及待地要把这十月献礼到各位面前。
我们不曾读书破万卷，也不曾走遍祖国的河山，更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我们只是千万教师中的一名新兵，就像星辰属于夜空，草木属于大山。
初登讲台的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练;
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，文明因此而前进，让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今，发扬传统，在务实中前进;
与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴;
多少个黄昏，踏着晚霞回还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记;
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿?
一方熟悉的讲台
传承文明的曙光
传道授业，有教无类
为迷失的眼神解惑
一马当先攻技术
冰雪踏破胜艰程
携着诲人不倦的品格
振动着有力的翅膀
碰撞日新月异的变革
汲取锐意创新的思想光芒
只愿菊桂飘香时
已是三千桃李
十万栋梁
不计生长空间
不争雨露甘泉
不畏狂风雷电
不贪沃土肥原
始终袒露胸怀、默默奉献、任劳任怨、固守着平淡
而又积极向上
愿将青春和热血献给太阳底下最美好的事业
怀着这种追求
捧着这颗恒心，带着这股力量，不断向着新的目标破浪前进
常常以假如我是孩子
假如是我的孩子
去换位思考
去关注学生
去研究学生
去静待每一朵花悄然开放
把一切为了孩子
为了一切孩子
为了孩子的一切定格为工作目标
引领更多迷失的灵魂返回精神家园
让爱在更多的心灵里发光发亮
只希望在辛勤工作之后，能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾!
总有一天
我们也会两鬓斑白
双眼迷朦，捧着一颗心来
不带走半根草去
就让清辉不老的月亮
刻下此时的誓言!
我们要教会学生:
学真理，不欺、不瞒、不骗
用真情，不腐、不烂、不酸
似真金，不熔、不化、不软;;;
做真人，不疯、不癫、不懒。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
做为一名青年教师，我们一定做到:
不浮、不虚、不假，用真诚;
不媚、不谀、不谄，讲真言;
不炫、不妄、不夸，有真学;
不骄、不躁、不馁，是真干。
金秋十月
我们在这里写下誓言
不管面对怎样的环境
我们不忘初心
不管经历怎样的人生
我们永远筑梦前行
【篇五】董卿朗诵《初心》原文
在这个时代，初心常常被我们遗忘。
因为忘了初心，我们走的十分茫然，多了许多柴米油盐的奔波，少了许多仰望星空的浪漫；
因为忘记了初心，我们已经不知道为什么来，要到哪里去；
因为忘记了初心，时光荏苒之后，我们会经常听到人们的忏悔；
假如当初我不随意放弃，要是我愿意刻苦，要是我有恒信和毅力，一定不会是眼前的样子。
不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷。
【篇六】董卿朗诵《初心》原文
“不忘初心，方得始终。”
每个人都拥有自己的初心，纳兰性德说，“人生若只如初见”。
在这个时代，初心常常被我们遗忘，“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么出发”。
什么是初心？初心可能是一份远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试。初心也许是一个简单的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得荣誉。
有的初心，走着走着，丢失了，而有的初心，走的再远，我们依然会坚定地去靠近它。
孔子说：“居之无倦，行之以忠”。当有一天我们会发现，抛开一切世俗的附加，我们所坚守的信念和本心，是最为宝贵的，它存在向善、向美、向真的追求当中。
初心在最开始的时候，往往简单朴素，但是他会慢慢长大，就像一颗种子能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。
到最后我们发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。
篇四：董卿演讲稿《初心》原文
朗读者100字观后感
朗读者100字观后感1《朗读者》中的眼泪不少，但细细想来，这些眼泪，与文章本身，有多大关系呢?
濮存昕和医生的故事感人，却多多少少和老舍与宗月大师的故事隔着层皮;姚晨作为一个妈妈感激月嫂，和鲁迅感激自己的保姆阿长又存在着些许出入。人设和情感与文章最恰切的一段，恰恰不是来自本土，而是我早先并不看好、香港的罗家英、汪明荃夫妇。他们的幽默、淡然、豁达、开朗，才正应了冯骥才的《老夫老妻》，既没有抢戏，又很合适。
当我看到罗家英和汪明荃拌嘴，突然感到比眼泪更加深刻的力量，那是两个经历了几十年风雨的人，看透世事的平静。
虽然他们的故事是喜剧收场，但相信许多的悲情故事，也能被演绎得哀而不伤。因为，我们要向孩子传达的是，比感动更远的领悟，是即使面对苦难，也能平静处之，淡然微笑的风度。
学会节制，比只会哭泣更重要。
学会内心深藏悲愁却不显露，而不是滔滔不绝去诉苦抱怨。
《朗读者》好，但它更像艺术人生，讲的是嘉宾的故事;但如果它更专注文章，学会控制情绪，我会给更多掌声。
有人会说，读书的境界本来就分为两层，一是我注六经，二是六经注我，也就是说一种是用自己的话解释好文章，一种是用文章的观
点来说自己的故事，《朗读者》显然属于后一种，它的境界更高呀!
这种观点似乎也说得通，但对于孩子，连第一种我注六经都还没有亲自体会，直接给第二种不应该是过度拔高吗?
所以，如果要给孩子看《朗读者》，还是先让他读文章，看书，让他理解原文的内涵，再看节目更好。
反观也还算热的《见字如面》，请两位教授来解读文章，就来务实得多。但无奈，比起一本正经地讨论文本，还是煽情火得快!
在朗读面前，每一个读者都是平等的，他无关乎名望、地位、金钱、曲折的经历，你可以饱经沧桑，也可以不谙世事，阅读对每一个人都是公平的。套用简爱那句话，我们的灵魂穿过书本，站在作家面前，我们是平等的。
唯有热爱书本身，才会给孩子终身阅读的习惯，并赋予他们丰富的精神、情感世界。
朗读者100字观后感2小时候我很喜欢看动画片，舒克和贝塔这两只小老鼠，会说话、一个开飞机、一个开坦克。我想看了这些动画片的孩子，仿佛就映衬了今天那句话：心灵和肉体，总要有一个在路上。心灵我们在路上了。这两只富有正义感的小动物，代替我们惩恶扬善。在虚拟的动物世界里，行侠仗义。
我三个月前关注了郑渊洁父亲郑洪升的微信的公众号，起初我不太相信，以为是郑渊洁代笔，但是今天看了《朗读者》--《父与子》
篇，了解到郑洪升86岁，每天4点半开始创作编写微博，我终于信了。
2012年卡梅伦问郑渊洁，为何能把独家发表自己作品的《童话大王》坚持写了几十年。郑渊洁说源于父爱。郑渊洁喜欢用钢笔，一次的钢笔半个月没灌水仍可用，半夜上厕所，发现父亲在替他灌墨水，很感动。父亲当夜问他能坚持写多久，儿子回答只要父母活着他就写下去。父亲说只要儿子坚持写下去他和妈妈就坚持活着。多么朴素的动力!
郑渊洁把命题作文《早起的鸟儿有虫吃》改为《早起的虫儿被鸟吃》，老师责令其当着全班道歉并自辱百遍，郑渊洁当堂点燃鞭炮被开除。郑渊洁害怕父亲责骂，把自己的经历写成了短篇小说，有情节、有转折、很煽情。郑洪升深明大义，决定在家里自己教授儿子课程。我也想到了自己的父亲，在小学竞争大队长的时候，三年级的竞选演讲稿就是父亲替我写的，直到小学毕业前我都很认为父亲的作文水平比语文老师高。父亲每次出差回来，都会给我带很多书，我童年最好的礼物，就是父亲的书，大部分是童话书，也有故事集，其实，有书的日子都是节日。
谁言寸草心，报得三春晖。郑渊洁就是用一种毅力来回馈父母的肯定，坚持将一本只有自己作品的杂志写了三十多年，发行几亿本，破吉尼斯世界纪录。而我，也在努力的练习写作水平，尽量不让幼时父亲的期望落空，那就是饱读诗书，读写增文采。
从昨天晚上凌晨三点我工作到今天下午五点半，回到家中，我依
旧要写完这篇文章，因为文笔不写就生锈了。趁着中午喝了点茶叶强打精神，就是要向郑渊洁学习，他可以坚持几十年死磕一本杂志，我为什么不能坚持365天更新微信的公众号呢?当一件事坚持的足够久，就会成为习惯，如同营养融化进血管里。
朗读者100字观后感3对于满眼的娱乐与喧嚣，《朗读者》节目就像慢慢地翻开一本书，没有惊心动魄的画面，更无跌宕起伏的情节，随着董卿那亲切温和的语速，观众情不自禁地投入、并静静欣赏着倾听着。此时，每个朗读者面带表情，所朗读的篇章段落、或唱首歌，都是根据自我亲身经历感受所选，或轻淡细腻如和煦的春风、或如涓涓流淌的溪水，拨动并滋润着每个人的心弦。
这是继诗词大会后，央视又一次在一套黄金时段，推出的一档由董卿主持的又一个好节目《朗读者》。我看了首播的第一期的一部分，没看全，又在二月十九日即周日晚央视三套、于7点半进行的重播，感悟颇深。
首期节目以“遇见”为主题，邀请了“诗译英法唯一人”许渊冲先生、知名演员濮存昕、世界小姐张梓琳等文化领域的嘉宾，还有无国界医生、为妻子许下一个鲜花山谷的丈夫、联想集团有限公司董事局名誉主席柳传志等人。他们所处不一样行业，有截然不一样的生活和梦想。
节目中，有董卿对嘉宾的采访，有嘉宾带着不一样口音的朗读，扎扎实实地呈现出、如她给节目的定位“大型文化情感类节目”。这档节目跟《中国诗词大会》，还有之前爆红的《见字如面》气质相仿，豆瓣评分高达9.3。“才女董卿”再次发力，请来演员濮存昕、世界小姐张梓琳等人，把自身的故事融入经典作品中，温文尔雅地给了大家一碗文化鸡汤。
董卿站定在舞台中央，由衷感慨：“我当了21年主持人，而今仿佛回到了起点。《朗读者》中的朗读二字重文字，者字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让我们遇见了大千世界。我对于一档有着人文精神的电视节目的追求，最终要实现了。”说的多好啊，喜欢董卿大气知性、端庄睿智的主持风格，我在心里默默地由衷赞叹!
其实这些大多是非专业朗读者，随着音乐舒缓起伏、情绪的逐渐酝酿，抑扬顿挫，声情并茂，加之观众用心倾听，聚精会神的眼神交汇、甚至很多人眼里闪着激动的泪花，致使掌声不时响起，收到台上台下互动和鸣的效果。
谁人可知濮存昕小时患有严重的小儿麻痹症，不能参加各种文体活动，同学曾叫他“濮瘸子”。自卑和无自信如阴霾笼罩着幼小的心灵。是积水潭医院、荣国威医生治愈了他的腿，使他从此走上`正常人的生活道路。他朗读老舍作品，其实也是要感恩可敬的荣国威医生，是这位医生使他重获新生。
她和丈夫林镜冰，今年结婚已经五十周年。没想到几个月前，林镜冰出了车祸，躺在滨江的浙二医院重症监护室，胸部以下瘫痪，喉
咙上了呼吸机，不能说话。2月17日是他们的结婚纪念日。病床上的林镜冰用唯一能动的手，把圆珠笔绑在手臂上，给妻子写了一封歪歪扭扭的情书，用了近两个小时，一生相濡以沫、催人泪下。
我觉得，董卿的《朗读者》最打动人的，是帮观众又找了一回“初心”。董卿的解释是，“《朗读者》与大家的遇见，能够让我们彼此之间感受到更多的完美。”是的，在物欲横流、人心冷漠无情的现实社会，难寻那份值得珍惜的“初心”。
朗读者100字观后感4这次品综课，老师给我们看了一个节目《朗读者》。这是董卿阿姨自己花多年时间制作的节目。
第一期的主题词是“遇见”。这次我遇见了朗读的魅力。
不管是创业人、无国界医生、世界小姐还是话剧演员、相恋二十多年的夫妻，他们都爱朗读，都是朗读者。他们从不同角度，带给我们不同的感受。
濮存昕朗读是因为他心怀感恩，感恩改变他命运的荣大夫。他读文章的时候，双手捧着书，来回有韵律地走着。当读到高潮部分时，他一只手挥起来，好像表达自己对荣大夫说不尽地感恩。《宗月大师》这篇文章是老舍先生感恩宗月大师给他学费，而我感恩的人是小婵老师，是她教会我朗读，并与我一起坚持已有30多天。
柳传志朗读是因为他庆幸自己儿子终于成家，四十多岁终于找到配偶。
蒋励朗读是因为她很同情刚出生的婴儿，希望阿富汗不再被攻击，希望孩子都好好地活着。
周小林朗读是因为他深爱他的妻子，希望给妻子最好的一切，种出最美丽的花。
这几周我也坚持朗读课文，不知不觉也渐渐成为了朗读者。我会沉浸在朗读的喜怒哀乐中，享受朗读带给我的体验。看了《朗读者》后，我才明白这就是朗读的魅力，遇见朗读，遇见魅力。
朗读者100字观后感5在应试教育的环境中，在电子快速阅读的冲击下，在忙于工作、忙于生活的各种借口里，越来越多的人缺少“坐冷板凳”读书的韧劲和毅力，越来越多的文化底蕴被模糊，经典背后的情感不被理解，失去了她的感染了和号召力。目前国人阅读量少的问题引起大家的关注，越来越多的力量发出号召---多读书、读好书。
积学贵有恒。读书学习是一个积累的过程，“不积跬步无以至千里”，读书不是为了应付自己，要少一些急功近利的目的性，要在读书中积累知识、提升自我，当你在埋怨没时间读书时，你的读书时间在浪费，当你的浏览各种八卦新闻时，你的读书时间在流逝。在工作和生活的空隙，要善于规划时间，善于利用时间，哪怕一天只读一小段，常时间的积累也是不容忽视的。要有“坐冷板凳”的毅力，鲁迅说自己“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”，要善于利用零星时间，坚持学习，千里之行，始于足下。
学思结合。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习中要有问题意识，以“问题”作为落脚点和出发点，读书不是为了看完一本书，而是要将读书的过程作为一个深入思考问题的过程，古人说“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”，读书能启迪智慧，能使人思想厚重。
读书过程中要勤动笔墨，善于积累，在学习的过程中留下自己的心得，培养思考的能力，善于综合、分析、提炼，使思想厚重，提升自我的道德修养和能力水平。
理论联系实际。马克思主义哲学认为：实践是检验真理的唯一标准。读万卷书，行万里路。书本是前人经验的总结，后人在读书中发散思考，总结经验，在实践中活用读书时习来的智慧，将读书与具体工作结合起来，用理论指导实践，真正做到学以致用。空谈误国，实干兴邦。纸上谈兵”的赵括，致兵败国衰;“自幼熟读兵法”的马谡，信奉教条，败于街亭。
作为“两个一百年”建设的当代青年，要多读书、读好书，用智慧的、奉献的青春书写祖国美好的未来。
推荐访问:董卿演讲稿《初心》原文 初心 演讲稿 原文